Sector de
Animação Sociocultural- Atividades Desenvolvidas:
Maio-
Setembro de 2013
O Sector de Animação introduziu uma
nova metodologia de trabalho.
Até aqui privilegiava-se a animação
coletiva no entanto, as características cada vez mais heterogéneas dos utentes
possibilitaram a iniciação à animação individual.
Esta metodologia baseia-se nos
seguintes critérios:
ü Conversar
com o utente;
ü Conhecer as
suas vivências;
ü Identificar
gostos e aptidões;
ü Elaborar
uma proposta de trabalho com o utente focando os aspetos anteriormente
referidos.
A animação individual é direcionada
aos utentes que têm maior dificuldade de integração no grupo de animação
coletiva.
Animação Individual
·
Trabalhos e técnicas de artes decorativas com material
reciclado (garrafas de plástico e de vidro)
·
Pintura em Gesso
·
Pintura em Tela
·
Livro de Memórias
·
Temáticas educativas de coordenação, identificação e
outras
·
Banda desenhada de sequência
Animação Coletiva
·
Jogos de exterior: Malha e Petanca, outros jogos:
Burro, Bingo, UNO, Trivial;
·
Com a colaboração de um estagiário do curso de
Geriatria realizaram-se ensaios para uma atuação na Instituição em que um grupo
de utentes entoou músicas do cancioneiro português;
·
Elaboração de elementos decorativos para a Marcha
Popular na Instituição;
·
Dinâmicas musicais e de coordenação;
·
Debates e sessões de esclarecimento por um voluntário
estudante de medicina;
·
Participação no concurso de rimas promovido pela
Câmara Municipal do Seixal;
·
Painéis decorativos: Dia internacional da Paz,
“Elefante Elmer: todos somos iguais”;
·
Visita às oficinas do Metro Sul do Tejo;
·
Horas do Conto com as seguintes leituras: “Seminário na Selva” – Boris Von Smercek; “O Lobisomem” – António Mota; “A fala e o Rio” – Priscilla
Silveira; “As histórias da
Avozinha” – Figueiredo Pimentel
“A espada
do Rei Afonso” – Alice Vieira; “O
Elefante Elmer” – David Mckee
“Esteiros”
– Soeiro Pereira Gomes
No Próximo
ano
Procurar-se-á estabelecer em cada
trimestre um intercâmbio com escolas básicas locais sob o tema “Natureza Sustentável”.
Promovendo uma participação da comunidade
local pretende-se sensibilizar: crianças, pais e famílias para o “Ano
Internacional da Agricultura Familiar”.
Em diferentes épocas do ano
abordaremos temas como: jardinagem, agricultura, preservação do ambiente, reciclagem,
ecologia, poluição, responsabilidade ambiental...
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